6月20日，《共基礎、精專業、寬拓展專業群課程教學資源建設的研究》課題調研暨產教融合洽談研討會在廣東唯康教育科技股份有限公司順利舉辦，清遠工貿職業技術學校教務處產教融合負責人黃新明、智能制造系教學主任魏日珍、物聯網專業教研組長吳波、數控骨干教師賴小敏、物聯網骨干教師鄭怡，唯康教育副總經理張志文、研發總監肖實凡、北區總監賴俊杰、廣東省區域經理閆豪杰出席會議。

本次會議在課題調研基礎上，圍繞“共基礎、精專業、寬拓展”的理念，就如何實現課程教學資源優化升級，加強產教融合，從而培養創新能力強、適應現代產業需求的高素質人才，實現教育質量和效益的提高展開探討交流。

清遠工貿職業技術學校教務處產教融合負責人黃新明分享了學校產教融合的經驗，其重點強調了專業群課程教學資源建設在產教融合中的重要性，他表示學校將積極推進產教融合，不斷優化課程體系，不斷推進教學資源的建設，從而帶動學院教育理念、教學方法和學習方式變革，帶動教師知識能力更新，實現人才培養質量的提高，服務社會的水平和質量的提升。

唯康教育副總經理張志文則從企業的角度探討了產教融合，他圍繞唯康教育產、學、研、訓、賽做了整體介紹，并提出了一些有關專業群課程教學資源建設的建議。他表示，通過實現專業群課程教學資源共建、共享、共用和可持續發展，可以實現學校和企業間的優勢互補，唯康教育愿與學校一道，共訂培養方案、共構課程體系、共創雙師隊伍、共建實訓基地、共訓學生技能，搭建起學生與企業之間的橋梁，促進產業發展和人才培養。

此外，與會人員共同分析了行業發展趨勢和教育需求，探討了實現產教融合的具體方案和途徑。

隨后，在唯康教育副總經理張志文的陪同下，清遠工貿職業技術學校一行參觀了唯康教育第三方等級評價中心、實訓中心以及全球培訓中心和國際數字證書，唯康教育北區總監賴俊杰為其作了詳細介紹。

產教融合是職業教育的重要組成部分，本次會議取得的共識和建議將為建立多方合作機制和專業群課程教學資源建設提供更多借鑒和推進方向。同時，專業群課程教學資源建設的逐步推進也需要持續關注和支持，推動教育改革和職業素養的提升，為打造職業教育的新高地提供更好的支撐。